廣東省人民政府關(guān)于政協(xié)十三屆全國(guó)委員會(huì)

第二次會(huì)議第2776號(hào)（文化宣傳類(lèi)225號(hào)）

提案答復(fù)的函

粵府函〔2019〕293號(hào)

凌友詩(shī)委員：

　　您提出的《關(guān)于共建人文灣區(qū)、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育、推動(dòng)青少年中華禮儀文明教育的提案》收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：

　　我省以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，舉全省之力推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，積極推進(jìn)人文灣區(qū)建設(shè)。您提出的意見(jiàn)建議，契合我省有關(guān)工作思路和措施安排，對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)粵港澳青少年教育交流具有重要借鑒意義，我省將認(rèn)真研究吸納。

　　一、關(guān)于在接待港澳臺(tái)青少年赴內(nèi)地交流實(shí)習(xí)團(tuán)時(shí)加入中華禮儀文明教育課程的建議

　　我省歷來(lái)重視在開(kāi)展粵港澳臺(tái)青少年交流活動(dòng)中嵌入中華禮儀文明教育的相關(guān)內(nèi)容。例如在粵港澳姊妹學(xué)校中華經(jīng)典美文誦讀比賽中，將傳統(tǒng)禮儀文化融入活動(dòng)當(dāng)中，鼓勵(lì)中華傳統(tǒng)“重禮儀、守禮法、行禮教、講禮信、遵禮義”的文化精神融入到作品當(dāng)中，鼓勵(lì)學(xué)生靈活運(yùn)用音樂(lè)、舞蹈等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式融入到作品當(dāng)中。在粵港澳青年文化之旅活動(dòng)中，組織粵港澳青年學(xué)生共同欣賞茶藝表演，參觀揭陽(yáng)學(xué)宮、進(jìn)賢門(mén)，參觀佛山祖廟、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)粵劇和武術(shù)，參觀客家圍屋、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)漢劇等，將尊師重道、孝親尊長(zhǎng)等傳統(tǒng)禮儀自然地融入旅程之中，并讓學(xué)生從嶺南人民傳統(tǒng)的居住環(huán)境、生活方式、藝術(shù)欣賞等各層面領(lǐng)略傳統(tǒng)文化中“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的深邃內(nèi)涵。

　　二、關(guān)于合作舉辦粵港澳臺(tái)中華禮儀文明師資習(xí)養(yǎng)班或習(xí)養(yǎng)營(yíng)的建議

　　我省充分利用粵港澳已有師資培訓(xùn)品牌項(xiàng)目，創(chuàng)造條件鼓勵(lì)更多港澳青年教師來(lái)廣東中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流，增進(jìn)對(duì)國(guó)家的了解認(rèn)同，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、中華文明禮儀的認(rèn)識(shí)理解。通過(guò)自1999年開(kāi)始實(shí)施的“粵港語(yǔ)言（普通話、英語(yǔ)）教師培訓(xùn)項(xiàng)目，在培訓(xùn)課程中加入包括古詩(shī)詞吟誦等傳統(tǒng)文化課程以及中華文明禮儀的相關(guān)元素，使港澳教師增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，并自覺(jué)將有關(guān)文化知識(shí)運(yùn)用在港澳課堂教學(xué)上，取得很好的成效。該項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，已培養(yǎng)香港普通話教師超過(guò)500人次。2019年7月，香港中文大學(xué)國(guó)學(xué)中心聯(lián)合清華大學(xué)中國(guó)經(jīng)學(xué)研究院和馮燊均國(guó)學(xué)基金會(huì)，舉辦粵港澳大灣區(qū)（香港）中華禮儀教育活動(dòng)，在香港學(xué)校推動(dòng)禮儀教育，傳播中華傳統(tǒng)文化的品德教育。我省對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，省教育廳組織珠三角九市教育主管部門(mén)及幼兒園、中小學(xué)園（校）長(zhǎng)參加。通過(guò)此次活動(dòng)，建立了粵港澳大灣區(qū)中華禮儀教育合作機(jī)制，在粵港澳大灣區(qū)城市輪流舉辦中華禮儀教育活動(dòng)，鼓勵(lì)粵港澳青少年共同學(xué)習(xí)中華禮儀文明，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)粵港澳教育合作與交流。

　　三、關(guān)于舉辦粵港澳臺(tái)中華禮儀文明青少年習(xí)養(yǎng)班或習(xí)養(yǎng)營(yíng)的建議

　　2019年暑假期間，省教育廳舉辦了粵港澳大灣區(qū)中學(xué)生語(yǔ)言文化夏令營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)以語(yǔ)言文化學(xué)習(xí)和嶺南文化體驗(yàn)為主題，開(kāi)展豐富多彩的國(guó)學(xué)講座、文化研學(xué)、素質(zhì)拓展、青少年中華禮儀課程等活動(dòng)，推動(dòng)港澳與內(nèi)地學(xué)生共同提高文化修養(yǎng)、提升文化自信，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)。

　　下一步，我省將全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于粵港澳大灣區(qū)建設(shè)重要論述，進(jìn)一步完善粵港澳大灣區(qū)中華禮儀教育合作機(jī)制，以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)方式開(kāi)展中華傳統(tǒng)禮儀文明教育，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　專(zhuān)此答復(fù)。誠(chéng)摯感謝您對(duì)我省工作的關(guān)注和支持。

廣東省人民政府

2019年8月31日

（聯(lián)系單位及電話：廣東省人民政府辦公廳，020-83132481）