7月22日，教育部在廣州召開教育強(qiáng)國戰(zhàn)略咨詢會（粵港澳大灣區(qū)），深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神，共商教育強(qiáng)國建設(shè)大計。省委書記黃坤明在會上致辭，教育部部長懷進(jìn)鵬出席會議并講話，主題教育中央第七指導(dǎo)組組長王建軍，省委副書記、省長王偉中出席會議。會前，在黃坤明、懷進(jìn)鵬、王偉中等共同見證下，教育部與廣東省人民政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。

　　黃坤明代表省委、省政府向大會召開表示熱烈祝賀，向教育部、兄弟省（區(qū)）、香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)以及廣大教育界、科技界人士對廣東的關(guān)心支持表示衷心感謝。他說，千百年來，廣東人民在嶺南大地上繁衍生息、一路向前，教育始終發(fā)揮著啟智潤心、培根鑄魂的重要作用。進(jìn)入新時代，習(xí)近平總書記對廣東教育事業(yè)親切關(guān)懷、諄諄教導(dǎo)，在今年4月視察廣東期間要求廣東在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列，賦予粵港澳大灣區(qū)“一點(diǎn)兩地”的全新定位，對廣東教育科技人才發(fā)展寄予厚望。我們深感責(zé)任重大，將牢記總書記殷殷囑托，緊扣建設(shè)教育強(qiáng)國的核心課題，用好這次咨詢會成果，大力推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)，切實(shí)辦好人民滿意的教育。廣東將全面貫徹黨的教育方針，堅持為黨育人、為國育才的根本目標(biāo)，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生聽黨話、跟黨走，著力培養(yǎng)堪當(dāng)大任的時代新人；堅持內(nèi)涵發(fā)展、平衡公平質(zhì)量，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，打牢基礎(chǔ)教育這個基點(diǎn)，抓住高等教育這個龍頭，統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育，不斷縮小教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距，努力讓每個孩子都享有公平均衡有質(zhì)量的教育，更好促進(jìn)人的全面發(fā)展；堅持面向發(fā)展一線、聚焦科技前沿，一體推進(jìn)教育強(qiáng)省、科技創(chuàng)新強(qiáng)省、人才強(qiáng)省建設(shè)，突出教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)產(chǎn)業(yè)需要，以高質(zhì)量教育支撐高質(zhì)量發(fā)展；堅持擦亮廣東特色、用好灣區(qū)優(yōu)勢，深化教育改革創(chuàng)新和對外開放，統(tǒng)籌做好“引進(jìn)來”和“走出去”兩篇文章，攜手港澳推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)國際教育示范區(qū)建設(shè)，為增強(qiáng)教育的國際影響力和話語權(quán)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。希望教育部和兄弟省（區(qū)）給予更多指導(dǎo)支持，各位與會領(lǐng)導(dǎo)和專家多提寶貴意見，幫助廣東加快建設(shè)教育強(qiáng)省、科技創(chuàng)新強(qiáng)省、人才強(qiáng)省，扎實(shí)推動高質(zhì)量發(fā)展。

　　懷進(jìn)鵬表示，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作，明確教育“國之大計、黨之大計”的重要地位。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，提高政治站位，明確歷史方位，堅定教育自信，抓住重大機(jī)遇，在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的全局中，思考和把握“強(qiáng)國建設(shè)、教育何為”的重大課題。廣東省委省政府認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于廣東發(fā)展的重要指示精神，抓緊抓實(shí)抓好教育強(qiáng)省建設(shè)，取得積極進(jìn)展。教育部將與廣東一道，聚焦國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，同題共答、同向發(fā)力，以教育高質(zhì)量發(fā)展為廣東和粵港澳大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。一是教育系統(tǒng)要積極主動作為，圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)核心課題，根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境形勢變化，把握教育規(guī)律，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局，更好發(fā)揮高等教育龍頭作用，夯實(shí)基礎(chǔ)教育基點(diǎn)地位，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，服務(wù)建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國，推動教育發(fā)生系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變。二是以國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求為導(dǎo)向，支持粵港澳地區(qū)積極推進(jìn)高等教育綜合改革和兩個“先行先試”，推動“雙一流”建設(shè)積極融入和引領(lǐng)地方發(fā)展，創(chuàng)新卓越工程師和卓越醫(yī)師培養(yǎng)模式，打造高水平教師隊伍，服務(wù)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)。三是部省雙方要以落實(shí)戰(zhàn)略合作協(xié)議為抓手，謀劃部署一系列重大任務(wù)、重大工程、重要平臺，推動開展教育改革探索創(chuàng)新，發(fā)揮廣東作為改革開放最前沿的探索性、示范性作用，以高質(zhì)量教育強(qiáng)省建設(shè)助力支撐教育強(qiáng)國建設(shè)。

　　會上，有關(guān)高校負(fù)責(zé)同志，福建、廣東、廣西、海南有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，以及科研機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)代表作咨詢報告。

　　教育部副部長吳巖主持會議，主題教育中央第七指導(dǎo)組副組長陳海波，省領(lǐng)導(dǎo)陳建文、王曦，廣西壯族自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)王乃學(xué)、海南省領(lǐng)導(dǎo)駱清銘，教育部有關(guān)司局負(fù)責(zé)同志，福建、廣東、廣西、海南、香港、澳門有關(guān)部門、高等院校負(fù)責(zé)人，新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、領(lǐng)軍創(chuàng)新企業(yè)代表參加會議。