廣州從化區(qū)江埔街和睦小學(xué)，孩子們課間到流動圖書車借書。圖片來源：南方日報(bào)

　　不久前，由中央宣傳部、文化和旅游部、國家發(fā)展改革委組織遴選的基層公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展典型案例正式公布。廣東共有三個案例上榜，分別是廣州市從化區(qū)“構(gòu)建文教聯(lián)動閱讀體系 提升城鄉(xiāng)青少年精神素養(yǎng)”、深圳市鹽田區(qū)“高品質(zhì)智慧書房服務(wù)體系：以‘人·書·館·城’四位一體涵養(yǎng)山海人文棲居地”、惠州市博羅縣“村歌唱響新時代：‘一村一歌’激活鄉(xiāng)村文化活力”。

　　如何為百姓提供高品質(zhì)文化產(chǎn)品？如何為鎮(zhèn)村居民提供優(yōu)質(zhì)文化大餐？廣東堅(jiān)持改革創(chuàng)新、提質(zhì)增效，從“均衡化、品質(zhì)化、數(shù)字化”發(fā)力，緊緊圍繞文化高質(zhì)量發(fā)展要求，持續(xù)實(shí)施高品質(zhì)文化供給工程，推動更高水平的文化強(qiáng)省建設(shè)。

　　文教合作

　　“流動圖書車”融入鄉(xiāng)村教育

　　“各位同學(xué)，流動圖書車來了！”周二下午，來自廣州市從化區(qū)圖書館的智能流動圖書車如約而至，讓江埔街和睦小學(xué)熱鬧起來。同學(xué)們雙手捧滿沉甸甸的書本，排好整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備還書，熱切的眼神里按捺不住對知識的向往。

　　流動圖書車載書量3000冊，自動借還書機(jī)等先進(jìn)設(shè)備一應(yīng)俱全，為12個校園流通點(diǎn)送上誠意滿滿的“精神食糧”。“流動圖書車來到校園，同學(xué)們借書更方便了，閱讀寫作能力也得到明顯提升。”和睦小學(xué)圖書管理員賴淑芬說。

　　從化區(qū)農(nóng)村學(xué)生人口多，城鄉(xiāng)青少年閱讀資源卻分布不均衡。從化區(qū)圖書館館長邱躍注意到，16歲以下的青少年群體是當(dāng)?shù)貓D書外借的主要群體，占比達(dá)75%以上，他們已成為鄉(xiāng)村中閱讀需求最旺盛的群體。

　　為積極培育青少年高黏性文化社群，從化區(qū)圖書館主動融入鄉(xiāng)村教育，與中小學(xué)校圖書館建立長期合作，共同走上高質(zhì)量發(fā)展之路。而廣州公共圖書館一體化平臺系統(tǒng)，則為館校共同開展閱讀推廣活動提供技術(shù)支撐。

　　去年4月，從化區(qū)內(nèi)85間中小學(xué)圖書館全部接入廣州圖書館“通借通還”系統(tǒng)。各學(xué)校按規(guī)范整理超過36萬冊圖書，與市、區(qū)圖書館配送的近20萬冊圖書實(shí)現(xiàn)互融互通。到目前為止，從化區(qū)已完成全區(qū)中小學(xué)生借書證辦理全覆蓋。

　　縱覽全省，廣東共有120個縣（市、區(qū)）分別建立文化館和圖書館總分館體系，分館覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）比例達(dá)91.84%。縣級文化館、圖書館總分館制建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，也被廣東省委深改組列為第一批基層改革復(fù)制推廣經(jīng)驗(yàn)。

　　藏書“動起來”，閱讀“熱起來”。結(jié)合“雙減”和青少年精神素養(yǎng)提升等要求，從化區(qū)圖書館通過開展“田園語文”“挑戰(zhàn)21天閱讀”等20多項(xiàng)公益活動和課程，將閱讀的“種子”播在孩子們的心田，充分發(fā)揮文化設(shè)施美育功能。

　　特殊兒童也成為圖書館公益活動的焦點(diǎn)。從2020年開始，從化區(qū)通過“圖書館+社會機(jī)構(gòu)”融合共創(chuàng)，推出公益品牌活動“星星畫室”，以美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)孤獨(dú)癥兒童思維能力，目前已惠及近50個“星星孩子”家庭。

　　“星星畫室”連續(xù)兩年被廣州圖書館、廣州少兒圖書館評為優(yōu)秀項(xiàng)目。廣東全省已有57個圖書館、文化館、3538個服務(wù)點(diǎn)引入社會力量參與建設(shè)運(yùn)營。以社會化發(fā)展提升產(chǎn)品質(zhì)量，正推動廣東公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。

　　一村一歌

　　村歌傳唱培育文明鄉(xiāng)風(fēng)

　　“郭外東江奔入海，觀背開心迎客來……”早春三月，惠州博羅縣觀背村繁花盛開，游人絡(luò)繹不絕。位于村口的觀背書吧里，熱情好客的村民孫伍有哼唱著村歌《觀背開心迎客來》，吸引不少游客駐足圍觀。

　　類似《觀背開心迎客來》的村歌，在博羅縣已有將近200首。從2019年起，博羅縣創(chuàng)新開展“村歌唱響新時代”一村一歌鄉(xiāng)村文化建設(shè)工程，文藝志愿者們深入田間地頭，結(jié)合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和人文歷史，創(chuàng)作出獨(dú)具地域特色的“村歌”。

　　博羅是“嶺南四大古縣”之一，也是廣府文化與客家文化的交融地。“我們天天泡在觀背村里，挖掘留在村民記憶里的點(diǎn)滴故事。”《觀背開心迎客來》作詞人之一、博羅縣作協(xié)會員賈曉琦表示，村歌里提到的龍眼大蕉、石橋古觀都極具當(dāng)?shù)靥厣?/p>

　　一首首帶著泥土芬芳、浸染時代氣息的村歌，成為培育文明鄉(xiāng)風(fēng)的生動載體。“村歌唱出了我們觀背人的心聲！”孫伍有深刻感受到傳唱村歌給村民們帶來的點(diǎn)滴變化：村民們更有熱心，更講禮貌，村里的凝聚力和責(zé)任感也越來越強(qiáng)了。

　　文藝志愿者們還通過村歌創(chuàng)作搶救挖掘嶺南文化。博羅橫河鎮(zhèn)嶂背村是大山深處的一條畬族村。博羅音樂家協(xié)會志愿者李雷多次深入走訪，與村民同吃同住，創(chuàng)作出畬語演唱版本的村歌，為傳統(tǒng)畬族小調(diào)增添時代活力。

　　鄉(xiāng)村振興、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的碩果，也通過村歌的“翅膀”傳唱到更廣闊的地方。以養(yǎng)殖業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的石壩鎮(zhèn)烏坭湖村，也將三黃胡須雞唱進(jìn)了村歌。村歌《鳳鳴烏坭湖》推出的第二年，該村獲評“全國特色產(chǎn)業(yè)億元村”。

　　文旅融合

　　公共文化“微地標(biāo)”成打卡點(diǎn)

　　城市里，圖書館也在不斷“解鎖”跨界融合發(fā)展的新模式。面朝大海，春暖花開。詩人海子筆下的意境，如今在深圳鹽田區(qū)“智慧書房”成為現(xiàn)實(shí)。

　　鹽田區(qū)有“中國最美海岸線之一”之譽(yù)，每年到訪游客超過1000萬人次。邂逅、燈塔、遇見、春天海……區(qū)內(nèi)10家名字各有詩意的智慧書房，與“梅沙踏浪”“梧桐煙云”“一街兩制”等鵬城風(fēng)景勝地融為一體。

　　其中，矗立海濱的“燈塔圖書館”是風(fēng)靡深圳的“網(wǎng)紅閱讀打卡地”。推開窗戶，無邊的海景收進(jìn)書房。“燈塔”里的知識“火種”溫暖著無數(shù)讀者的心。落成兩年多以來，圖書館已累計(jì)接待讀者超過32萬人次。

　　在廣東，類似“燈塔圖書館”這樣的“文化微地標(biāo)”可謂星羅棋布。目前，廣東全省建成縣級以上公共圖書館150個、文化館144個，實(shí)現(xiàn)省市縣鎮(zhèn)村五級公共文化設(shè)施歷史性全覆蓋。遍布南粵城鄉(xiāng)的2000多家“粵書吧”“粵文坊”等新型文化空間，更好地滿足了人民群眾對公共文化服務(wù)的新期待。

　　“十一”黃金周旅游消費(fèi)數(shù)據(jù)顯示，燈塔圖書館躋身全國“新”景點(diǎn)TOP10。目前，鹽田區(qū)繼續(xù)圍繞智慧書房“文化風(fēng)景線”夯實(shí)文化內(nèi)涵，凸顯海洋特色，形成“游學(xué)一體”的鹽田式公共文化高質(zhì)量發(fā)展新路徑。

　　“我們希望通過‘文化游’‘閱讀游’的新探索，讓圖書館不但成為‘市民家門口的書房’，更成為一座‘城市文化會客廳’。”深圳市鹽田區(qū)圖書館館長尹麗棠展望道。